(' 【2.校长杨爱德先生曾于国外进修，获得教育学、心理学双博士学位，拥有最先进的教育学理念。所有学生将贯彻学习杨先生的理念、以杨先生为学习榜样，听从杨先生的指令、完成学习。】
【3.百善孝为先。父母赠予我们生命，抚育我们成长，所有学生必须对父母的话百分之百地听从、尽力孝顺父母，摒弃叛逆陋习。】
这些冠冕堂皇的话嚼起来都嫌臭，青涿忍着把它塞到垃圾桶里的冲动，一眼淡淡扫过，一页页地往下翻。
这册校规里记载的规则十分详细，密密麻麻地根据不同的场合分出了许多细则。当然，里面的内容无一例外地令人嗤之以鼻。
比如宿舍晚上不许关门；无论是洗澡还是睡觉都不能以任何形式遮掩摄像头；对于教官、校长的传唤，必须立刻响应；绝对不允许对教官与校长不敬、对学校里的教职工不敬。
这些规则密密麻麻、犹如臭肉上的白蛆，而仔细列明了还不算完，背后还有一套完备严苛的惩罚制度。
每一项校规都有其对应的违反惩罚，大到去治疗室接受电击，小到罚站、罚跑步，桩桩件件，管理得滴水不漏。此外，里面有种惩罚引起了青涿的注意：关“反思室”。
从违反校规的严重程度上来看，关反思室似乎是仅次于电击的惩罚方式，或许找机会可以去探一探。
而在惩罚制度后面，还列了好几页的“举报制度”。
只要学生举报其他学生违规、并能提供相关证据，就会获得奖励，可以在自己下次犯错时得以“减刑”，或者是获得管理其他学生的权力。
当然，胡乱举报而无证据，也视为一种“违规”，会遭到惩处。
让学生之间互相攀咬，从而防止他们同仇敌忾、暗地合作，这老东西倒是奸猾得很。
校规上没有了别的内容，青涿把它随手丢到了一截粗壮的树干上，自己在叶片与青果的掩映中思虑着，突然想到了一个地方。
一个他可以大胆涉足、此时防守最为薄弱的地方。
第163章 试衣间-学生衫（5）
一辆四座敞篷巡逻车从远方缓缓驶来。
副驾驶座上的半秃男人穿了件条纹t恤，横竖褶子遍布的脸颊上露出着急的表情，恨不能举起这辆慢悠悠的小电车就跑。
车终于行驶到目的地，还没停稳就见那男人跳下了车，大步走到迎上来的女人跟前，张嘴便是严厉的训斥。
“你是怎么看宿舍的？！如果不是监控里看到，你根本就没发现有学生偷偷进来了！”
被斥责的宿管表情讷讷，只能一个劲地冲顶头领导低头道歉。
“找！！！”校长心有不甘地嘶吼，挥手号令自己带来的一干教官，阴冷的目光环视学生宿舍一圈，“给我仔仔细细地找！”